《电阻》电压电阻PPT课件6

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基本介绍

《电阻》电压电阻PPT课件6

积极思考

1、导线为什么要用铜丝做?

2、铁也能导电,为什么不用便宜的铁丝?

学习目标

1、知道什么是电阻,理解电阻是导体本身的一种属性。

2、知道电阻的单位及其换算。

3、理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。

... ... ...

一 电阻—R

电阻——导体对电流阻碍作用的大小是导体本身的一种性质

国际单位制中电阻单位是“欧姆”、简称:欧、符号是“Ω”.

还有千欧( Κ Ω )、兆欧( Μ Ω ).

1 Κ Ω=1000  Ω     1 Μ Ω =1000 Κ Ω 

实验用小灯泡的电阻:几欧---十几欧;

长1米的铜导线电阻小于百分之几欧。实验用小灯泡的电阻是每根导线电阻的500倍.导线的电阻可以忽略不考虑 。

二、决定电阻大小的因素

猜想一 导体的电阻可能与导体的材料有关

猜想二 导体的电阻可能与导体的长度有关

猜想三 导体的电阻可能与导体的粗细有关

猜想四 导体的电阻可能与导体的温度有关

... ... ...

1.探究导体电阻与长度的关系。 

控制的不变量有_ _、_ _、_ _。

实验结果:

材料、粗细相同的导体,长度越大,电阻__。

2.探究导体电阻与粗细的关系。 

实验结果:

材料、长度相同的导体,越粗,电阻__。

3.探究导体电阻与材料的关系。 

实验结果:

长度、粗细相同的导体,电阻大小与材料有关。

... ... ...

【小结】

1、电阻是_____的一种性质.

2、导体的电阻与导体的__、__、__有关

3、相同材料时,导体越长、横截面积越小,导体的电阻就__。

结论:金属导体温度越高,电阻越大,温度越低,电阻越小。

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