《温度与气温》天气PPT课件3

《温度与气温》天气PPT课件3

回忆温度计规范的使用方法

看量程、数格子

手拿没刻度、没数字的地方

液柱不动再读数

口鼻要远离

眼睛要平视液柱面

根据生活经验判断

科学教室内外的温度一样吗？

你是怎么想的？

各组测量后交流：

我们组测量了什么地方的气温，数据是多少摄氏度。

... ... ...

室内外温度记录表

1、测量室内温度。让学生把温度计放在桌面（或手持于身前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录

2、测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。

室内外温度的比较 

1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？

2、哪一个温度可以反映当地的气温？

... ... ...

1.温度是天气日历中重要的记录数据

2.每天教室里的温度和教室外的温度是一样的（    ）

3.要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数（    ）

4.一般情况下，同一天中午的气温要比早上高（     )

5.某小组测得的温度与其他组不一样，肯定是温度计坏了 (       ) 

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