《自然界中的氧循环和碳循环》PPT

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基本介绍

《自然界中的氧循环和碳循环》PPT

第一部分内容:自主学习

1、空气的组成成分有哪些?其中氧气的体积分数是______,二氧化碳的体积分数______。

2、在自然界,一切生物都在不断地呼吸,吸进______,放出______。植物的光合作用需要吸收______和______,制成有机物,同时释放出______。  

3、分别写出光合作用和呼吸作用的文字表达式。

光合作用:__________________。

呼吸作用:__________________。

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自然界中的氧循环和碳循环PPT,第二部分内容:自然界中的氧循环

讨论

1、在一个紧闭的房间里待久了,你会有什么感觉? 

气闷、头晕、心悸

2、什么办法能使鱼缸内水中溶解的氧气含量增加?为什么? 

讨论分析:自然界中碳的循环主要有哪些途径?

1、CO2→ _____作用  →_____物  → _____作用 →  CO2    

2、CO2→ _____作用  →_____物  → _____吸收 →体内氧化 → CO2   

3、CO2→ _____作用  →_____物  →动植物残体→微生物分解作用 → CO2 

4、CO2→ _____作用  →_____物  →动植物残体 →煤、石油、天然气 →_____→  CO2 

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自然界中的氧循环和碳循环PPT,第三部分内容:温室效应

温室效应的成因

二氧化碳像温室玻璃一样,来自太阳的光能很好地穿过到达大地使地面温度升高,而地面的辐射却很少能穿透这层二氧化碳,使得地面热量很难散失,使得它具有保温作用。

“温室效应”有什么利弊?我们可以采取哪些措施来防止“温室效应”的加剧?

利    适度的“温室效应”能保证地球上的气温恒定,适于动植物生存。

弊    近百年来,由于大量使用燃料,加上森林面积因滥砍滥伐而急剧减少,使大气中二氧化碳的量增加较快,致使温室效应加剧,在一定程度上导致全球气候变暖,并引起一系列恶果。

措施   提倡植树造林,使用氢能、水能、太阳能等不产生二氧化碳的燃料等。

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自然界中的氧循环和碳循环PPT,第四部分内容:巩固练习

1、下列情况会使大气中的二氧化碳浓度增多(       ) 

A、利用石灰水吸收空气中的二氧化碳

B、汽车数量增加   

C、发展太阳能、水能以代替煤、石油等燃料

D、植树造林

2、碳在自然界中的循环是通过CO2来完成的,自然界中主要吸收二氧化碳的途径是(       )

A、呼吸作用       B、蒸腾作用          

C、光合作用       D、分解作用

3、大自然中,消耗氧气的途径主要有(       )

A、各种燃料的燃烧    B、动植物的呼吸作用   

C、微生物氧化分解有机物    D、以上都是 

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