《5、4、3、2加几》20以内的进位加法PPT课件

《5、4、3、2加几》20以内的进位加法PPT课件

一、口算练习

1. 用手势表示结果。

2. 抢答。

问题：你们为什么算得这么快呀！能说说是怎么计算的吗？  

二、探究新知

自主探索学习5加几

问题：这道题你是怎样算的呢？把你的算法跟同桌同学说一说。 

问题：1.  5加7等于多少？说一说你是怎么算的。 

小结：在算5加几时，既可以把大数凑成十，也可以把小数凑成十。还可以想与它有关系的算式。 

... ... ...

三、多种形式练习，巩固5、4、3、2加几的方法

帮小动物们算一算。 

1. 小狗和小熊一共摘了多少个？

2. 小猴和小狗一共摘了多少个？

3. 你还想知道什么？跟同桌同学说一说。 

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本课件通过形象的图片生动有趣的展示了20以内的进位加法《5432加几》的教学内容，帮助老师更好的完成本课的教学，是很好的人教版小学一年级上册数学教学课件。

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