《认识整亿数》认识多位数PPT课件2

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【教学要求】

1、通过实例，使学生感受到生活和生成中还有比千万更大的数，理解整亿的写法和读法。

2、通过教学，使学生能从数级，数位和计数单位三个方面系统整理出含有亿级的数位顺序表，认识十进制计数法。通过不同写法的比较，学会用万或亿作单位表示大数目。 

【教学重难点】

理解整亿的写法和读法。学会用万或亿作单位表示大数目。 

... ... ...

为方便读数、写数，常常把整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

你觉得在改写的时候要注意哪些问题呢?

每相邻两个计数单位之间有什么关系？

像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法，叫做十进制计数法。

写出下面横线上的数。

1、人的脑细胞大约有一百二十亿至一百四十亿个。

2、人体内全部毛细血管的总长大约有十万千米。

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