《圆柱的体积》圆柱和圆锥PPT课件2

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教学目标

1．初步理解和掌握圆柱的体积计算公式。会用公式计算圆柱的体积，并能应用公式解答一些实际问题。

2．在充分展示体积公式推导过程的基础上，培养同学们推理归纳能力和自学能力。

导入铺垫

（1）圆面积公式是怎样推导出来的？

（2）你学过哪些物体体积的计算公式？

... ... ...

讨论题:

1.甲圆柱与乙圆柱谁的体积大？

2.它们的什么条件是相同的？

3.圆柱的体积大小与什么有关？

讨论题:

1.拼成的长方体的体积与原来的圆柱体体积是否相等？

2.它的底面积变了吗？

3.它的高变了吗？

因为长方体的体积＝底面积×高

所以圆柱的体积＝底面积×高

V = Sh

... ... ...

怎样求出饮料罐的体积？

1.用绳子量出饮料罐底面的周长，然后通过周长求半径。用直尺量出高。

2.用直尺量出直径（最长一条为直径），再通过直径求出半径。用直尺量出高。

课堂总结

这节课，你学会了什么？还有什么问题？

学会了圆柱体的体积计算公式，并会用公式解答实际问题。

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