《扇形统计图》PPT课件2

《扇形统计图》PPT课件2

学习目标

1.结合实例认识扇形统计图，初步体会扇形统计图描述数据的特点。

2. 在认识扇形统计图的过程中，经历运用数据描述信息、作出判断、解决简单实际问题的过程，发展统计观念。

3. 进一步体会统计在实际生活中的作用，感受数学与生活的密切联系，发展数学应用意识。 

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扇形的统计图：

1.圆代表总体。

2.扇形代表总体中的不同部分。

3.扇形的大小反映部分占总体的百分比。

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同桌讨论并回答：

（1）如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？

（2）如果用整个圆代表你们班级人数，那么扇形B区代表多少人呢？

（3）如果用整个圆代表你口袋里的100块钱，那么C代表多少钱呢？

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填空：

1、统计数据除了可以分类整理成（   ）外,还  可以制作（       ).用统计图表示有关数量之间的关系比统计表更加(          )、使人一目了然，印象深刻。

2、常用的统计图有（      ）、（       ）（       ）。

3、条形统计图是用一个（      ）表示一定的（   ），根据（    ）的多少画成长短不同的（     ），然后把这些（     ）按照一定的（     ）排列起来。

4、从条形统计图中很容易看出（     ）。

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