《积的变化规律》两位数乘两位数的乘法PPT课件

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基本介绍

教学目标

本节课我们来研究积的变化规律，同学们要积极主动的开动脑筋去探索积的变化规律，看谁总结的规律最准确。

观察这组算式，说一说你发现了什么？

第一个因数不变，第二个因数不断变大，积也不断变大。

第一个因数不变，第二个因数扩大10倍，积也扩大10倍。

... ... ...

两个因数相乘，如果其中一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数。

这块长方形草地的宽要增加到6米，长不变，扩大后的草地面积是多少？

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