《比例尺》正比例和反比例PPT课件

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教学目标

1．理解比例尺的意义并能正确地求出平面图的比例尺。 　　

2．能够应用比例知识，根据比例尺求图上距离或实际距离。

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图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。

图上距离∶实际距离 ＝ 比例尺

（1）比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不应带有计量单位。

（2）求比例尺时，前、后项的单位长度一定要化成同级单位。

（3）比例尺的前项，一般应化简成“1”。

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判断下列这段话中，哪些是比例尺，哪些不是？为什么？

把一块长20米，宽10米的长方形地画在图纸上，长画了5厘米，宽画了2.5厘米。

（1）图上长与实际长的比是1/400（　　）

（2）图上宽与实际宽的比是1∶400（          ）

（3）图上面积与实际面积的比是1 ∶160000（         ）

（4）实际长与图上长的比是400 ∶1（         ）

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全课小结

这节课我们学习了比例尺，知道了图上距离与实际距离的比叫做这幅图的比例尺。并能根据比例尺求出图上距离或实际距离。应注意的是，在计算中，图上距离与实际距离的单位必须是相同的。

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