《中华文化的勃兴(二)》国家的产生和社会的变革PPT课件7

《中华文化的勃兴(二)》国家的产生和社会的变革PPT课件7

孔子  儒家学派创始人

（大思想家、大教育家）

政治主张：“仁”“爱人”“为政以德”

教育成就：

创办私学

“有教无类”

“因材施教”“知之为知之，不知为不知”

“温故知新”

文化成就：

整理古籍  《诗经》、《尚书》编《春秋》

言论记录在《论语》

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想一想：

1、百家争鸣始于什么时候？

2、百家争鸣局面出现的原因（背景）是什么？

3、你认为在当时的情况下，哪一家的观点最适应新兴地主阶级（夺权后的统治阶级）的需要？

参考答案：

1、始于春秋末，鼎盛于新兴地主阶级登上统治地位的战国时期。

2、背景：

（1）处于春秋战国的大变革时代，不同的人立场不同，解决问题的看法也不同，容易产生不同的派别。

（2）新兴地主阶级维护统治、增强争霸实力的需要。

（3）私人办学盛行，为各派学说的传播提供阵地。

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看书填表

儒家

孟子  “仁政”，“民贵君轻”；反对兼并战争

荀子  “制天命而用之”

墨家

墨子  “兼爱”、“非攻”；举贤；节俭

道家

庄子   痛恨社会不合理现象；乐天安命

法家

韩非   主张改革；君主集权；以法治国

兵家

孙膑   强调战前准备；论述以少胜多的作战方法

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