《用字母表示数》PPT课件2

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数学应用

例1  用含有字母的式子表示：

（1）七年级一班有学生n人，其中男生有m人，那么女生有多少人？

（2）七年级一班有女生a人，男生是女生的倍，那么男生有多少人？

（3）从小亮家到学校的路程是2千米，小亮骑自行车的速度是a千米/时，小亮骑自行车从家到学校需要多少时间？

（4）甲乙两人分别从A，B两地同时出发，相向而行.甲的速度为a千米/时，乙的速度为b千米/时，经过2时两人相遇，那么A，B两地的距离是多少？

重要结论

1.数与字母相乘,可省略乘号,数字写在字母前面.

若数字是带分数应写成假分数.

2.字母与字母相乘,用点乘或省略乘号.

3.在除式中,用分数线代替除号.

4.结果是和或差的形式时,应将式子用括号括起来,再写上单位名称.

5.在用字母表示数的时候，要注意字母的实际意义.

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数学实验

请用同样大小的正方形纸片按以下方式拼成大正方形。仔细观察  寻找规律：

第（1）个图有_____个小正方形；

第（2）个图有_____个小正方形；

第（3）个图有_____个小正方形；

第（4）个图有_____个小正方形

第（n）个图有_____个小正方形.

后面的图形比前一个多几个小正方形？

... ... ...

课堂小结

讲一讲：

今天这节课，我们有哪些收获？

1.我们可以用字母表示数字

2.用字母表示数的优点是：简洁方便

3.用字母表示数的规则或应该注意的问题

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