《邮票的张数》用方程解决问题PPT下载

《邮票的张数》用方程解决问题PPT下载

第一部分内容：学习目标

1. 学会解形如“ax±x＝b”类型的方程，进一步理解方程的意义。（重点）

2. 根据不同的等量关系，用不同的方法列方程，用方程解决简单的实际问题。（难点）

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邮票的张数PPT，第二部分内容：探索新知

知识点“ax±x＝b”类型方程的解法

（1）弟弟和姐姐各有多少张邮票？尝试用方程解决。

姐姐的邮票张数＝弟弟的邮票张数×3

弟弟的邮票张数＋姐姐的邮票张数＝180

（2）列方程解决问题。

解：设弟弟有x张邮票，姐姐有3x张邮票。

答：弟弟有45张邮票，姐姐有135张邮票。

（3）弟弟和姐姐各有多少张邮票？用方程解决。

知识提炼

解形如ax±x＝b类型方程，用乘法分配律和等式的性质，把方程转化成ax＝b类型的方程来解。

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邮票的张数PPT，第三部分内容：巩固练习

1.解方程。（选自教材P70 T2）

2.妈妈的年龄比小丽年龄的3倍多4岁，妈妈今年37岁，小丽今年几岁？列方程解决问题。（选自教材P70 T3）

3.平均每盘有几个橘子？ （选自教材P70 T4）

解：设平均每盘有x个橘子。

4x+2=50

x=12

答：平均每盘有12个橘子。

4.如图，正方形的周长比等边三角形的周长多5cm，正方形和三角形周长各是多少厘米？（选自教材P70 T5）

解：设正方形和三角形的边长为x。

4x－3x=5

x=5

正方形的周长：4×5=20(cm)

三角形的周长：3×5=15(cm)

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邮票的张数PPT，第四部分内容：课堂小结

这节课你们都学会了哪些知识？

解形如ax±x＝b类型方程，用乘法分配律和等式的性质，把方程转化成ax＝b类型的方程来解。

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邮票的张数PPT，第五部分内容：课后作业

作业1：完成教材相关练习题。

作业2：完成对应的练习题。

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