《营养含量》百分数PPT教学课件

《营养含量》百分数PPT教学课件

第一部分内容：本节目标

1．会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。

2．在解决实际问题的过程中、理解百分数化成小数和分数的必要性，能正确将百分数化成小数、分数。

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营养含量PPT，第二部分内容：自主学习反馈

1、讨论：

（1）谈谈在生活中接触到的有关营养含量的具体问题。

（2）说说百分数化成小数、分数的方法。

一篇文章有9600个字。小明打了全文的40％，小明打了多少字？小芳来帮忙，打了全文的30％，她打了多少字？ 

小明：9600 × 40% = 3840(字)

小芳：9600 × 30% = 2880(字)

答：小明打了3840个字；小芳打了2880个字。 

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营养含量PPT，第三部分内容：探究新知

探究一：250克黄豆中，蛋白质约有多少克？说说你是怎样想的。

探究二：你能列式解答吗？

250×36%=250×36/100=86%

答：蛋白质约有90克。

250×36%=250×0.36=90（克）

答：蛋白质约有90克。

计算一个数乘百分数时把百分数化成小数来计算比较简单。

探究三：想一想，百分数怎样化成小数和分数？算一算，说一说。

37%     25%     300%       62.5%

37%=0.37     25% =0.25         300% =3         62.5%=0.625

把百分数化成小数先把百分数前的数缩小100倍，再去掉百分号。

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营养含量PPT，第四部分内容：知识运用

1、250克黄豆中，脂肪和碳水化合物的含量分别约是多少？

250×18%=250×0.18=45（克）

答：脂肪的含量约是45克。

250×25%=250×0.18=62.5（克）

答：碳水化合物的含量约是62.5克。

2、（1）六（2）班共有40人，其中女生占55%，女生有多少人？

40×55%=22（人）

答：女生有22人。

（2）奇思所在的组共有6人，其中女生占50%，女生有多少人？

6×50%=3（人）

答：女生有3人。

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营养含量PPT，第五部分内容：本课小结

01计算一个数乘百分数时把百分数化成小数来计算比较简单。

02把百分数化成小数先把百分数前的数缩小100倍，再去掉百分号。

03把百分数化成分数，先把百分数化成分母是100（或1000）分数，再约成最简分数。

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营养含量PPT，第六部分内容：作业布置

1、采摘节期间，凤凰岭村共接待游客980人，其中到苹果园采摘的占75%。到苹果园采摘的游客有多少人？ 

2、预习课本第46页。

3、讨论：谈谈在生活中接触到的有关百分数的具体问题。

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