《蝙蝠和雷达》PPT课件3

《蝙蝠和雷达》PPT课件3

蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。

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边读边想：课文主要写了什么内容？

蝙蝠     清朗   捕捉    飞蛾

超声波   避开   敏锐    铃铛

苍蝇     揭开   反射    障碍物

荧光屏   横七竖八

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课文主要讲了一件什么事？

课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上了雷达，解决了飞机在夜间飞行的问题。

读第1自然段。思考：这一自然段主要讲的是什么？

描述一架飞机在夜航。

飞机为什么能在夜里安全飞行？

是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。

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默读课文：想想课文哪几个自然段写科学家探索蝙蝠夜间飞行的奥秘？    

课文第4-6自然段写了这个内容。

这些引起了科学家怎样的思考？为了弄清楚，科学家们做了几次实验？每次实验的目的是什么？用了什么方法？结果怎样？（填写下列表格）

小结：科学家从蝙蝠探路的试验和研究得到启示，发明了雷达，这就是蝙蝠与雷达的联系，所以课题要用“和”来连接。 

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课外延伸，拓展思维

雷达是仿照蝙蝠制造出来的，科学家还从哪些生物身上得到启示，制造了哪些现代化的设备？

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