《让我们荡起双桨》PPT课件5

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自读要求

1.给生字注音，读准生字新词。

2.正确、流利地朗读课文。

3.画出文中不理解的字、词语和句子。

自读检查

桨    塔    周 　墙　 轻 

洒    悄    愉    排    爽  

... ... ...

默读第一小节，思考

1.这一节写的是“我们”划船时看到的美丽景色，有哪些美景？

2.“小船儿推开波浪”与“小船儿轻轻飘荡在水中”有什么不同吗？

3.自由朗读这一节，想一想：我们应该怎样才能把小朋友们欣赏北海的美丽景色时的悠闲自在朗读出来？

练习巩固：

1.给下列生字找个好朋友吧。（组词）

奖（        ）坏（        ）

桨（        ）环（        ）

洒（        ）消（        ）

晒（        ）悄（        ）

2.你能说说是谁给我们安排下幸福的生活吗？

伟大的中国共产党给我们安排了幸福生活。

... ... ...

课堂小结

通过今天的学习，我们应该知道今天的幸福生活来得很不容易，所以我们要珍惜，好好学习，回报党，回报社会。

课后作业

1.这是一首非常好听的歌，课后我们找到这首歌好好听听，仔细体会歌曲中的感情。

2.每一个人写一篇自己听完歌曲的感受。

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