《卡罗尔和她的小猫》PPT课件7

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基本介绍

《卡罗尔和她的小猫》PPT课件7

自由读课文

要求:读准字音、读通句子。圈出生字、多读几遍。标上自然段。 

我会认

卡   罗   尔   适   余   垫   洛   喵   绒   屉   免   糊   涂   厨   蹭

卡车   罗汉   偶尔   糊涂

多余   软垫   洛阳   喵喵叫 

抽屉   免费   绒线球  舒适

橱柜   涂色   厨房    蹭着

滴滴答答      冷冷清清

... ... ...

我能区别

余     垫     洛    喵     绒

涂     热     落    苗     线

糊     免     厨    蹭

糊     兔     橱    曾

默读课文的要求及方法:

不出声,不指读;用眼看,用心悟。

默读课文想一想:这篇文章讲了一个什么故事。

... ... ...

课文主要讲了_____一直想有一只_____,爸爸就给他出主意登了一个_____。大家送来_____,为了解决小猫太多的问题,卡罗尔的爸爸又_____,妈妈把猫都_____。卡罗尔十分       。可就在这时,她却惊喜地发现她最喜欢的那只小猫_____从厨房里跑了出来,卡罗尔终于有了一只她自己的小猫。

学习目标:

默读课文,边读边想,用“     ”画出你认为写得有趣的句子,多读几遍,在书上标注你体会到了什么?

小猫把爸爸的拖当成什么了?

当爸爸把脚伸进拖鞋里,碰到毛茸茸、软绵绵的小猫,肯定会吓一大跳,怪不得又气又好笑的把小猫从拖鞋里捉出来。

思考:你看到卡罗尔和小猫亲热时,有什么感受?

忽然她听见了喵喵的叫声,一只黑白相间的花猫从厨房里跑出来。卡罗尔高兴地叫了起来:“啊!是伯洛!”

伯洛亲热地用身子蹭着卡罗尔的手,好像在说:“我藏起来,是不愿意给送掉,我想和你在一起。”

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