《夸父追日》PPT课件5

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基本介绍

《夸父追日》PPT课件5

认读词语

手杖   虞渊   伏下    渭河

瀚海   颓然   一抛    遗憾   

大泽   咕嘟咕嘟 

想一想:

这篇神话故事先写什么?再写什么?然后写什么?你从哪个句子看得出来?

先写夸父与日逐走。

“于是夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。”

细读课文

请自由读课文,看看课文哪些自然段写了夸父追日的原因?哪些自然段写了他是怎么追日的?结果呢?

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句子理解

“于是夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。”

想象新奇大胆,抓住连贯动作,运用数字、比喻的写法,写出他追赶太阳速度之快,使内容更加生动、形象。

“夸父伏下身子,去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,霎时间两条大河都给他喝干了,可是还没止住口渴。”

想象力丰富,夸张的描写,准确的象声词的运用,使人物形象跃然纸上。

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