《ang eng ing ong》PPT教学课件

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第1课时

学习ɑnɡ enɡ inɡ onɡ

看图说话

请说一说在图上都看到了什么。

猫头鹰闹钟

开着的台灯

妈妈抱着孩子在唱歌

她们在床上

读一读

鹰   钟   灯   唱   床

inɡ onɡ enɡ ɑnɡ 

读法：嘴巴张开一点，舌头平平地往后缩，鼻子出气。

说一说

说一说前鼻韵母（n）和后鼻韵母（nɡ）发音的不同：

舌位不同。前鼻音，舌尖顶住上齿龈，不松动，后缩。后鼻音，舌头后部高隆起，舌根尽力后缩，抵住软腭。

口型不同。发前鼻音，口型微开；发后鼻音，口形较开。

音色不同。前鼻音较尖细清亮，后鼻音则浑厚响亮。

学习复韵母ɑnɡ

ānɡ   ánɡ   ǎnɡ   ànɡ

学习enɡ

小组合作学习enɡ：

（1）学习enɡ的发音。

先发e的音，紧接着发nɡ的音。

（2）学习enɡ的四声。

ēnɡ   énɡ   ěnɡ   ènɡ

学习onɡ

ōnɡ   ónɡ   ǒnɡ   ònɡ

整体认读音节ing

谁会读这个音节？

yinɡ是整体认读音节，不用拼，跟后鼻韵母inɡ的读音差不多。

... ... ...

第2课时

巩固拼读

“小青蛙过河”

小青蛙想去找小白兔玩，可是需要过一条河，小河里有许多“小石头”，这些“小石头”后面写着含有后鼻韵母的音节。

说一说

和周围的同学们说说自己最喜欢的体育运动。

说一说图上的动物们在干什么，用一句话说清楚。

熊猫在游泳。

大象和小老鼠比赛骑自行车。

两只小虫子在打兵乒球。

读一读

游泳      yóu yǒnɡ

骑自行车  qí zì xínɡ chē

打乒乓球  dǎ pīnɡ pānɡ qiú

学习儿歌

过 马 路

红 灯 停，绿 灯 行，

交 通 路 牌 要 看 清。

过 街 要 走 “斑 马 线”，

交 通 规 则 须 记 牢。

说一说

试着用上面四个词语各说一句话，小组进行交流。

路上有很多汽车。

我走路去上学。

过马路时，要注意红绿灯。

指导书写

想一想，怎么才能写好音节词“mínɡ liànɡ”？

mínɡ liànɡ

两个音节之间要空开大约一个字母的位置，同一个音节里的字母要靠紧。

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