《礼仪展风采》友好交往礼为先PPT课件5

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基本介绍

《礼仪展风采》友好交往礼为先PPT课件5

说文解字:礼仪

礼:①社会生活中由于风俗习惯而形成的为大家共同遵守的仪式②表示尊敬的言语或动作③礼物

仪:①人的外表②礼节,仪式③仪器

礼仪属于道德范畴,是礼节与仪式的总称。

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你说我说大家说

小茅是个爱“标新立异”的学生,他经常扮“酷”,走路学模特的“猫步”,与人告别用“飞吻”,裤管特意长短不齐,头发染成黄色。为此,班主任老师多次找他谈话,说他的装扮不合礼仪要求、违反学校的规定,对自己的成长不利。小茅却认为这纯属个人私事,与他人、学校无关,也不存在合不合乎礼仪的问题。

小茅的行为与礼仪有关吗?请指出其不合礼仪的地方

他的行走、告别方式、穿着、打扮都不符合中学生应有的礼仪要求。 

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礼仪是一门学问,有特定的要求。在家庭、学校和各类公共场所,礼仪无处不在。

对我们来说,有哪些基本的礼仪要求?

就个人礼仪来说,表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。

在家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中,都有相应的礼仪要求。

讲礼仪有什么重要性? 

1、自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。

2、按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变的优雅可亲,更容易被人接纳。

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根据自己的经验,探讨我们与不同的人见面时握手的礼节 

与同学相见:握手时,因距离受礼者约一步伸出右手,四指并拢,拇指张开与受礼者相握。握手与否及握手之轻重,均依彼此情感亲疏而定。握手时间不宜太久,亦不宜用力过猛,但为表示亲切,握手时可上下微摇,但不可左右乱摆。

与长辈相见:对长者,不可先出手请握。如长者先行伸手,应即与之相握,相握时,只能轻握,不可摇动。

与异性相见:对女士不可先行伸手请握,须等女士先伸手,再与之相握。用力应稍轻,时间要短暂,握手时应目注对方,面露微笑。

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如何对待传统礼仪习俗?

遵守健康、文明的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提 。

1、我们应以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统礼仪与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。

2、在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习俗,要“入乡随俗”。尤其不能违反民族禁忌,因为这会伤害民族感情,妨碍交往,影响团结。

复习:

一、因礼仪而优雅

1、基本的礼仪要求

2、讲礼仪的重要性

二、社交礼仪ABC

1、文明、健康的社会礼仪

2、正确对待传统礼仪、民族礼仪

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1.人与人之间需要尊重,_______是尊重的具体表现,________是文明的体现。(     )

A. 友善 宽容    B. 礼貌 礼貌      

C. 谦让 团结    D. 尊老 爱幼

2.礼貌包含下列良好品质(     )

①尊重 ②宽容 ③谦让 ④与人为善

A. ①②  B. ③④  

C. ②③④   D. ①②③④ 

3.对人有礼貌,主要表现在(     )

①语言文明 ②态度亲和 ③举止端庄 ④意志顽强

A. ①②③  B. ②③④  

C. ①②④  D. ①③④ 

4.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话说明了(     )

A. 冬天与六月寒冷            

B. 冬天说好话的人比六月天多

C. 语言的美丑产生的心理效果有天壤之别

D. 文明用语能让人感到暖意融融

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